СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ
Профессиональная деятельность выпускника в качестве учителя географии в различных учебных заведениях (школы, гимназии, колледжи, лицеи) базируется особенностями:
-  свободное владение материалом предмета, исследовательской деятельностью с использованием знаний иностранного языка;
-  умение заинтерисовать учащихся и осуществлять дополнительные образовательные услуги в области географии, экологии, естествознания;
-  владение общим землеведением, картографией с основами геологии, основами туризма и краеведения, физической географии материков и океанов, физической географии Казахстана, социально-экономической географией Казахстана, географии туризма Казахстана и СНГ, Страноведением, Метеорологией и климатологией, географии современного мира.

СРОКИ ОБУЧЕНИЯ
На базе общего среднего образования на дневном отделении — 4 года, на заочном отделении — 5 лет; на базе высшего профессионального образования — 2 года.

ТРУДОУСТРОЙСТВО ВЫПУСКНИКОВ
-           Образовательная (педагогическая) работа в государственных, других типах общеобразовательных школ, лицеев, колледжах, на государственном, русском, английском языках.
-           Производственно-управленческая деятельность в государственных структурах различного уровня (отделы образования, лаборатории географического направления т.п), экологические станции.
-           Организацио-технологическая (способность организовывать профессиональную деятельность свою и коллектива, уметь разрабатывать и применять технологию производственной деятельности).
-           Проектная (умение создавать проекты методической, педагогической, научной деятельности, проектировать научные исследования, связанные с профессиональной деятельностью).
-           Участвовать в международных программах повышения квалификации, магистерского образования, получения практики, по обмену опытом.
-           Социально-экономическая работа в качестве сотрудников отделов, лабораторий, членов экспедиции производственных организаций геолого-географического, экономико-географического, экологического профиля, специалистов по региональному прогнозированию и управлению.
-           Координационная в качестве редакторов-картографов.
-           Консультационная работа в качестве экспертов  природоохранных советов.
-           Научно-исследовательская работа в качестве научных сотрудников, ведущих инженеров в научно-исследовательских институтах, академических институтах, проектных и научно-производственных организациях.

ПЕРСПЕКТИВЫ
У студентов и выпускников есть возможность продолжить образование в магистратуре, докторантуре в стенах ИнЕУ, а также за рубежом по программе «Болашак», международным образовательным программам и конкурсам.

Проходные баллы на государственный образовательный грант по специальностям бакалавриата Инновационного Евразийского университета (ИнЕУ) (очная форма обучения)

Сравнительный анализ распределения государственного образовательного заказа на подготовку специалистов с высшим образованием по годам в разрезе специальностей ИнЕУ (2007, 2008, 2009)